17级艺考生，有幸在天籁学过表演。

当时声乐和表演一起学，最后，声乐过了川音，表演拿到了上戏的合格证。

大学呢，因为文化出乎意外发挥太好，在家人的建议下，综合各方面的因素（在此不表），最后还是去211学了管理。

走上了一条和初心完全不同的路，说完全没有遗憾那是骗人的。

尽管如此，但我仍然非常感恩学艺术的那段时间，在大学的时候也时常做梦，好几次梦里都出现在高三和大家学习、排练的画面。

后来也有人问我有没有后悔学表演？要不要在天籁学表演？我都毫不犹豫地回答：没有，去吧。

真的是许多老师尽心尽力的教育，才给了我站在考官面前的底气，也才有了今天我因天籁自豪的底气。

那时候我们班的表演老师是整个表演组的主管。

每一次月考汇报，对我们的要求是难以企及的高。

尤其在学校，有很多排剧上台的机会，美其名曰是实践教育，其实就是为了锻炼我们的心态，好度过大场面。

本来说对表演质量不过于抓，只要保持状态就好，可每一次上台之前，老师带着我们视频是不厌其烦地看，走位不厌其烦地拉，台词不厌其烦地说。

奇了怪的。

每一次排到最后，自己都感觉自己麻木了，可是当真正到了的舞台上，就下意识地放空一切。

自然而然就变成了剧本里的角色本人。

每一个台词，每个哭，每个笑，甚至情感的爆发都是那么的行云流水这或许就是艺术的魔法吧。

其实考虑要不要学表演之前，要先意识到表演专业的特殊性：1、表演是一门面试学科，在考场上的临场发挥决定着分数；2、辐射科目非常光，表演表演，声台形表，需要学习的知识量非常大，需要自觉性强，反复训练；3、普通话要求高，由于某些地区惯用语是方言，没有一个好的语言环境，很难进步。

4、形体、声乐都需要坚持不懈的毅力。

5、天赋决定上限，努力决定下限，热爱是驱动力。

如果能明白每一个特殊性背后代表的属性，你就能了解自己到底适不适合走表演这一条路。

决定走了，那选带路人，选拐杖，要慎重。

当初我决定去天籁学习，就是反反复复地做功课，反反复复地考察，和各个学校的带班老师沟通以后，才拍的板。

后来证明，我的选择果然没错。

隔壁班的同学陈泽轩上了北影，后来在《演员的品格》里还看到了他。

大一的时候，收到老师的邀请回学校看了学弟学妹们的艺术节汇报排练。

结果今年就听说那个班的同学一个进了中戏，一个进了上戏。

看着我做过的梦，在一个个的同学身上成为现实，也算是一种慰藉。

我由衷为他们的成绩感到欣喜！由衷祝福题主也能有大好未来！附：特意找了表演主管当时发在朋友圈里的照片，希望能有更多的人能够理解表演的魅力。