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为何我们的中学生篮球基本功和美国中学生篮球基本功差距那么大?

感谢头条君的邀请。

在国内,虽然中学生有体育课,安排的也有篮球教学内容。

但由于长期应试教育的影响,我国的家长和学校对体育的重视依然不够,认为只有文化课学习才是学习,体育锻炼是“玩耍”。

而篮球又属于同场对抗的项目,在拼抢过程中有时出现冲撞也是非常正常的,也是还会出现受伤的情况。

家长们从内心深处来说是不愿意让学生从事这类“高风险”的运动项目的。

而学校和体育教师出于安全考虑,一般也更愿意开展一些相对“温柔”些的学习内容,也尽可能地少进行篮球内容教学。

即便必须要开展篮球方面的内容教学,也多是一些基本技术的教学和练习,对相互之间的战术配合等基本上不涉及,实战教学更是少之又少。

在学校体育比赛中,篮球方面的比赛也不多,有的学校压根就不组织学生的篮球比赛。

因为学生一旦在学校有一丝一毫的损伤,学校就很有可能遭遇家长的指责,有的家长还“过度维权”,让学校也不得不本着“多一事不如少一事”的心态,不愿意也不敢轻易组织篮球比赛。

没有比赛,学生也就没有参与篮球运动的平台和机会。

在美国,篮球是大多数中学体育教学的主要内容,篮球课的训练和学习强度比较大,在注重技战术教学的同时又比较注重学生兴趣的培育,突出实践教学。

美国的每个州都有正规的学生篮球联赛,影响非常大,很多学校都有自己的篮球队,各参赛学校的训练也都非常正规。

我国现在也开始举办中学生篮球联赛,但由于起步较晚,影响有限,对学校、对学生的吸引力并不大。

在我国,篮球场基本上都在各类学校里,且数量并不充足,校外则极少有篮球场。

所以中学生们只能在校内才有从事篮球运动的条件,双休日、节假日学校不开门,想打篮球就找不到地方。

而在美国,不仅学校的篮球场地数量众多,很多社区、公园等也都有篮球场,甚至不少家庭都安装有篮筐,学生只要想进行篮球活动,可以很方便地找到场地。

当然,中美中学生在身体素质上的差异也是存在的。

爆发力和速度上不去,力量上不去,耐力上不去,这样的身体条件上的差异,在同场对抗是当然也更容易落于下风。

问题好多……回答其中一个小问题,这样也给其他被邀请的朋友留下发挥空间。
2020-01-06查看详情
关于古典吉他基本的练习,其实有非常多的好的教材,但我个人还是还是比较建议“因材施教”。
2020-01-06查看详情

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