运气的技巧其实跟腹式呼吸很有关系，只是帮助我们的更灵活运用。

简单的运气技巧练习为，用腹式呼吸并将气维持在肚子後，试着以规律并的，快速地吐出间断的气。

每次吐气，都确保丹田使出力道;这些力道是单独的，而非一股脑儿的从头到尾。

可以试着将一手肚子上，若正确，会感到肚子随着吐气的规律，一起起伏。

腹式呼吸与运气技巧都熟练後，唱歌会相当稳，即使遇到较长的乐句，也能小心的把它唱好。

或者换气时，也能做到，所以非常重要。

“从物质财富来看,如果你是专业吉他手,那么你将在丰富自己业余生活的同时，也是品味的一种途径，同时还可建立良好的心智，一举多得。

八一门才艺，艺多不压身现代社会中，人与人的竞争是对个人综合素质的考验，多一点才能多一门技艺，您的孩子就能在竞争中处于更加有利的地位和更大的回旋空间。

因此，青少年可以多学学音乐，学学，体会艺术风韵，建立自己的爱好让我们抱起吉他弹奏属于我们自己的音乐吧!让吉他为的你增添色彩。

能弹和能教是两回事!一般的古筝都是从音乐学院或师范类学校的音乐专业的，所以一般的教学都是从学校搬过来的，一般学院里的古筝教育，专业性强,那么就学习一般的业余古筝来说，是不的，因为古筝要弹的专业，必须花大量的时间，一步一个脚印按部就班的来完成教程,哪里来的这么多时间，主要目的就是自娱自乐!所以学习古筝和的要不同于很多专业性的教育手段!所以选择古筝的时候应该选择有教授古筝的，或者有专门针对成年人而的的。

伯艺乐音乐培训中心是一家专业的、青少年、少儿0基础的声乐、器乐培训中心、中心从创办至今，一直专注于成年人0基础的声乐（唱歌）、钢琴、电子琴、吉他、尤克里里、古筝、葫芦丝等的教学，均来自于各大高等音乐学院以及高等音乐院校，师资力量雄厚且每位的教学都非常的丰富。

中心所创办的特色课程是经过多年的教学实践所累积出来的成果，是根据学员的不同程度以及对音乐的不同领悟能力专门制定的、课程灵活性强、特色强，根据不同的学员程度制定不同的教学方案，使学员能够感受到是真心实意的为他（她）服务，上课的新颖、有趣。

伯艺乐音乐培训中心会一直秉承0基础教学的宗旨，过去如此，未来更是如此。

“哼——吸——叹”分是三个，但要通过练习把这三个协调成同时发出的一个整体，发出来的声音才会有半哼半唱的感觉，明显感觉到自然的明亮通畅。

“哼——吸——叹”的方向是向后向下的，发出声音的实际走向是向前向后的，这又是一个辩证的关系。

另外，哼鸣练习是内部气息与腔体的协调。

纯哼鸣时，嘴巴无论是轻轻打开，还是轻轻闭上，或是做咀嚼的，对发出来声音的音色通畅与稳定应该毫无影响。

为什么我们要常和？就是因为它有两个非常重要的因素，这样可以制造好的学习，创造学习的是一个重要的要素。

第二，就是从那边传承到的知识体系。

什么叫做知识体系？我们稍后再讲。

先说创造学习，学任何东西都一样，一曝十寒没有任何意义。

弹吉他不是打排球，对条件没有什么严格规定。

提出这个问题是因为还没开始学习吉他或刚刚开始，熟练之后你就会明白自己是在杞人忧天。

在初学遇到不灵活时，吉他初学者往往认为自己的条件对弹奏有影响，你看看视频网站中几个用脚弹吉他的视频吧，难道你的条件还不如他们?不就是短嘛，坚持练习吉他，就会发现不知不觉中已经变长了。

先天的因素是不足以埋没一个音乐家的。

你知道贝多芬的很烂，但伟大的音乐仍可飞出他的脑海，的长短影响在实际演奏中可以忽略不计。

常有很多人问学钢琴学多久能学会？其实这个问题本身就是有错误，学会的概念是什么？会弹钢琴，就是会钢琴了吗？那如果说那叫会弹钢琴，那换一首曲子还能会吗？其实谁也不能回答令人满意的结果，打个比喻一个学中医的，他学会把脉、针灸了，你说他算学会、学完中医了吗？肯定是“不”还有认识，药性，配药，对症等等……而且每每一年的行医都是不一样的，学钢琴也一样，一个简单的断奏，天和第二天的感觉都不同，如果说你天就会断奏了，那第二天、第二百天、第十年的断奏又是什么呢？我本人认为会的概念不一样，但你每练多就一定比前的”会“得好一点，你永远都是在“会”的后面去追逐着！

“会”就代表不在是进步静止了才能说会，但学习钢琴,只要你认真去学用心去学,你每天都是新的开始！