运气的技巧其实跟腹式呼吸很有关系，只是帮助我们的更灵活运用。

简单的运气技巧练习为，用腹式呼吸并将气维持在肚子後，试着以规律并的，快速地吐出间断的气。

每次吐气，都确保丹田使出力道;这些力道是单独的，而非一股脑儿的从头到尾。

可以试着将一手肚子上，若正确，会感到肚子随着吐气的规律，一起起伏。

腹式呼吸与运气技巧都熟练後，唱歌会相当稳，即使遇到较长的乐句，也能小心的把它唱好。

或者换气时，也能做到，所以非常重要。

歌唱的终目的决不是对歌唱技巧的片面追求，而是通过一定的歌唱技巧来音乐的内涵。

车尔尼雪夫斯基曾说“歌唱是情感的产物，而艺术是注重形式的，二者的对象完全不同。

歌唱是简单的，本质上像是对话，它是实际生活的产物。

”所以说学习歌唱应该注意感情的表达和技巧的学习并重，但重要的是还是表达感情的能力，歌唱的修养。

诚然，高超的技巧也可以为感情的表达带来一定程度的方便，但是永远不要成为一个只懂得一唱技巧的“歌匠”。

第六小节是异弦圆滑音下行，右手弹出个音，另一个音用左手击下一个音的位置。

第七小节是异弦空弦的圆滑音，上行时p指顺势拨出前后二音，下行时i,m,a指顺势靠弦拨出二音。

第八小节是滑音，滑音个音的左按好，右手拨出，然后不离开指板下个音位，下行同样由个音第二个音，也不离开指板。

民谣吉他中常用的是同弦之间的圆滑音滑音。

异弦间的不常用。

同弦间的圆滑音演奏的是上行左要垂直击弦。

伯艺乐音乐培训中心是一家专业的、青少年、少儿0基础的声乐、器乐培训中心、中心从创办至今，一直专注于成年人0基础的声乐（唱歌）、钢琴、电子琴、吉他、尤克里里、古筝、葫芦丝等的教学，均来自于各大高等音乐学院以及高等音乐院校，师资力量雄厚且每位的教学都非常的丰富。

中心所创办的特色课程是经过多年的教学实践所累积出来的成果，是根据学员的不同程度以及对音乐的不同领悟能力专门制定的、课程灵活性强、特色强，根据不同的学员程度制定不同的教学方案，使学员能够感受到是真心实意的为他（她）服务，上课的新颖、有趣。

伯艺乐音乐培训中心会一直秉承0基础教学的宗旨，过去如此，未来更是如此。

一生，一生。

相信我，葫芦丝，准没错。

对于小孩子音乐基础乐理知识数字)的训练——可以促进孩子的数学能力；熟练的唱谱记谱记忆力)——可以增强孩子的语言能力和记忆力的发展；正确的运气用气呼吸)的训练——气功的训练，对孩子的健康大有裨益。

吹管乐是通气的，其吐纳与原理与气功如出一辙采日月之精华，抒胸中之淤积，吐故纳新，困倦时高吹一曲真是神情，心旷神怡。

在吹奏中需要口腔存气)技巧)耳朵听音)眼睛视谱)技巧)内心节拍节奏背谱)横膈膜存气控气)等协调工作。

为什么我们要常和？就是因为它有两个非常重要的因素，这样可以制造好的学习，创造学习的是一个重要的要素。

第二，就是从那边传承到的知识体系。

什么叫做知识体系？我们稍后再讲。

先说创造学习，学任何东西都一样，一曝十寒没有任何意义。

学习葫芦丝对青少年大脑的开发很有帮助。

在民族中温暖的温柔的接近人声的是葫芦丝。

它如同低音单簧管那样浑厚如同泉水那样清澈如同云彩那样飘逸如同少女那样温柔美丽动人……葫芦丝与其它不同的是，葫芦丝民族风格浓郁，听到它的声音，你就会想到傣乡，想到凤尾竹，想到竹楼，想到葫芦丝音乐是原生态音乐，是绿色音乐，是音乐，它让人产生走在山乡竹林小道呼吸清新空气的感觉。

葫芦丝造型独特，它像吉字又像喜字，它，音色优美，它在任何场所场地都会受到人们的喜爱和欢迎，它是一个没有噪声的……葫芦丝已成为一种登入高雅之堂的了，雅俗共赏，它的体系也非常庞大，乐曲丰富，演奏技巧多样，制作音准。

常有很多人问学钢琴学多久能学会？其实这个问题本身就是有错误，学会的概念是什么？会弹钢琴，就是会钢琴了吗？那如果说那叫会弹钢琴，那换一首曲子还能会吗？其实谁也不能回答令人满意的结果，打个比喻一个学中医的，他学会把脉、针灸了，你说他算学会、学完中医了吗？肯定是“不”还有认识，药性，配药，对症等等……而且每每一年的行医都是不一样的，学钢琴也一样，一个简单的断奏，天和第二天的感觉都不同，如果说你天就会断奏了，那第二天、第二百天、第十年的断奏又是什么呢？我本人认为会的概念不一样，但你每练多就一定比前的”会“得好一点，你永远都是在“会”的后面去追逐着！

“会”就代表不在是进步静止了才能说会，但学习钢琴,只要你认真去学用心去学,你每天都是新的开始！