在练琴中要做到钢琴演奏中各种复杂的技巧，音乐的强弱、速度，这都需要很长一段时间的练习，而在这一练习中，“松驰”是所有技巧中难把握的一种。

松驰是一种看不见、摸不着的感觉，我们更多多地只能通过听觉来感受强奏时饱满、宏亮、；弱奏时优美、柔和、安静；快奏时清晰、均匀、生动；慢奏时悠远、高贵、细致。

所以再次单手练习时，还需要集中注意力，争取更加准确细致地乐曲。

对于复调音乐作品，仅仅分手练习还不够，还要进行分声部练习。

零整零整就是在练琴时，从部分——整体——再部分——再整体地反复多次练习。

“零”有两个含义首先开始练习时，要把乐曲划分为段落，练熟一段才能练下一段，直到练完全曲为止，千万不能从头到尾总是一遍一遍地弹，表面上节省了时间，其实到头来是一无所获。

再有，就是要针对自己薄弱的地方有目的地加强训练。

流行唱法K歌流行弹唱班酒吧专业班少儿青少年考级班民族美声业余班吉他类民谣吉他弹唱班专业指弹吉他班木吉他编曲班古典吉他弹奏班尤克里里弹唱班电吉他solo班贝斯低音班钢琴类零基础流行歌曲弹奏班经典古典曲弹奏班少儿钢琴考级班民乐类古筝弹奏班葫芦丝吹奏班笛子吹奏班等其实初级阶段不只是让学生学会几首晋级曲，还应同时把相关的知识加以灌输，让他们多知道一些多学一些，知道如何去学如何去练，练到什么程度算好。

从小就有一种严格的标准，而不是标准，放松要求，而是要心灵的艺术的，把基础打好，把基本功练好，宁可在这上面多花点精力多用点时间也要这样去做，只有这样才能越学越爱学越学才越有发展。

一练习快速技巧的中，必须一个要领一一放松，只有使肩臂肘腕的，充分放松，才能把所有的力量集中到指尖。

松驰是针对紧张而言的，它的高体现应该是自然。

通俗地说，是在演奏者的落键后，能立刻找到放松的感觉，还保持在键上，但指尖部位的及手臂已处于弹性状态，而不是死压在键上，指尖只要恰到好处地把琴键保持在键盘的“底”上就够了，这样钢琴的音色就能优美.许多人刚开始学琴，整个人都容易僵硬，连脖子、肩、腰都处于紧张状态；有些儿音的大臂、小臂、手腕不够放松，特别是键时用手腕去敲打；还有学生之间靠在一起，不是大伸得很直，就是小指太弯曲，这些都是不自然的。

找找感觉见过橡皮水管吗。

要水的水飙向更远怎么办。

掐紧水管前端，缝隙一小，压力增大，水就冲得更远。

其实高音不一定要音量很大，有些演唱高音时唱出很大的声音，我们说那是气和肺活量在唱，而不是在用气息和技巧在唱。

想象水龙头理论，应该可以悟出些道理。

找找感觉地上有一块很大的石头，把它搬起来吧。

你一弯腰，嘴里数数“一二三走……”，我想这个“走”字你一定用了气息。

我不多说了，感觉一下吧，身边有些什么重的……呵呵。

协体。

在练琴中容易对自己放松要求，特别是初学者，弹错自己不一定知道，可以观察并提醒他们，使准确，到位，协调好整体。

首先要注意肩关节，肩关节的僵硬会引起背部、颈部的酸痛，要达到手臂在键盘上左右移动自如，肩关节必须放松。

学生可以通过一些远距离的跳动练习来放松手臂，同时采用长音值的乐曲来研究键盘的深度，分辨力量如何从肩部流向指尖到琴键。

其次是腕关节，在腕关节上盲目使力，会使音色难听，儿童可以做一些连音和跳音的对比练习来感受使用腕部力量的区别。

第三是指尖和掌关节的训练，也就是高抬指练习。