深圳伯艺乐音乐培训中心如果吉他刚到手或用过一段时间发现距离过高，可以找出厂家配送的调弦杆进行调试。

调弦杆，音孔下方有一个小孔，就是专门用于调弦距的。

调弦距之前需要先把琴弦松开一点，目的是避免把琴弦蹦断。

调弦杆往顺时针方向，由于吉他的材质及做工问题，很多便宜的吉他调试过后并不会有很明显的效果，甚至无效。

那么，你可以尝试第二种磨下弦枕白色横条就是下弦枕把琴弦松开一点，取出固弦钉就可以把下弦枕取下来了。

特别提示取下来的时候注意方向，装的时候别装反了。

，下弦枕取下来后应该磨多少呢？就这个问题我会让他们回家练习时把曲子分段练，双手伴奏的分手练。

坚持不住，耐心。

现在的学生做事都没有耐心，练琴也一样，学一段时间就不想学了。

总觉得练琴是一件很幸苦的事情，如果不练还要挨家长批评，干脆不学。

所以每次新生报名时我都会告诉学生和家长，学琴并不是一件很简单很好玩的事情。

练琴是幸苦的，需要苦练才会出成绩。

只想学着玩玩的，那就不要学了。

如果决定学了那就要认真学，再累再苦都要坚持下来，不能半途而废。

三对中年人。

我们的中年朋友每天都在为孩子辛苦奔忙，人未老心似乎已经老去。

吹葫芦丝能平和人的心情，能够陶冶人的，丰富我们的业余生活。

葫芦丝既有浓厚民族特色，又方便携带。

小小的一支葫芦丝传遍大江南北走出了，在内地在港澳台和的音乐会上引起热烈的反响，受到人们的喜爱。

近年中外各阶层的文化交流，了葫芦丝演奏技能，容易在文化交流活动中成为一个亮点。

四对老年人。

葫芦丝也是老年朋友养生的必备品。

深圳伯艺乐音乐培训中心是一家专业培训青少年流行音乐的教育机构，聘请的都是来自各大音乐学院，我们的特色是根据每个学员的程度以及对音乐的领悟能力，给每个学员制定专门的学习计划以及课程安排。

人活着，就离不开音乐，要是没有了音乐，整个就会很苍白，我们生活也会很，乏味，所以音乐对我们非常重要的。

听着音乐写不出字来，平日的心思被旋律牵引；寂静如月却敲不出诗行，浪漫的思想早已随了月的魂魄。

此时无声无息，轻轻地拉下窗帘与月儿互道晚安，盯着闪烁的屏幕就像望着一张张似曾熟悉的脸，如梦幻。

所以学音乐的人更能明白自身的，他们不会为一时的成绩而骄傲，更会为以后的目标而谦卑学习。

这一点，如果你有学习各种古典的中的朋友，是不是觉得尤其明显呢。

他们有懂努力音乐的学习是不易的，日复一日的练习和始终不敢怠慢的刻苦是必须的，不懂努力没有目标的人，是无法一直坚持学习下来的。

那些演奏了一辈子的人，从没有一刻是敢怠慢练习的，因为他们明白，技艺一日不练，就有退化的可能。

他们创造力音乐艺术的活跃和开花结果大家都是知道的，所以学习音乐的人的思维往往也更加活跃，他们富创造力，他们朝气蓬勃，就算在平淡枯燥的日常中，他们也能发现不一样的存在。

如果你在深圳稳定工作，那么可以在工作之余来学习音乐，爱好，好一项技能，你就能有自己的特色，但是爱好不代表随便学学，一两个月就能学好的朋友，就建议先不要着急来学，可以先去了解别人学习的，学音乐没有所谓的速成，只有学的好与不好，如果你不愿意付出时间去练习，那肯定是学不好的，想着上几节课就能学会的，那只有一件事可以帮到你，就是做梦！

不能拿的思路套孩子。

我对家长说，要用鼓励引导奖励，适当加入威严强制的手段，让孩子学下去。

学琴的关键不在，没的孩子不比有的孩子学得差，有的孩子也不比没的孩子学得好，关键是用在学琴上的时间。

或者干脆这样说，哭着练和笑着练，练出的效果没多大分别。

每天半小时，我认为差不多了。

我小时候开始学琴，每天弹分钟吧，我是严格的，弹琴不认真，也会挨打。

岁小孩子不懂什么前途，大人让弹就弹呗，弹到岁的时候，也不懂得把成绩和前途一类的结合起来，那是大人们的事情。

很多家长说，我让孩子学艺术只是想让孩子玩一玩，并没有想让他成名家，享誉全世界，所以当孩子不想继续学的时候，父母也会说不想学就不学了吧，反正将来也不想当音乐家！

于是孩子就“合情合理”的半途而废了。

这样的孩子是不是要经历玩玩的人生，是不是遇事就放弃就退缩？等孩子长大了会不会埋怨家长没有鼓励他们继续，叫他们坚持呢？更有甚者，孩子说，我不想学吉他了，学琴太苦太枯燥了，我想去学唱歌！

父母就会说好，只要你喜欢，那就去学唱歌！

有这样“好说话”父母的孩子后终会一事无成，做事不专心、三分钟热度是每个孩子的天性，但无论学什么都贵在坚持。

聪明的父母，绝不会以爱之名放任孩子“三天两天晒网”的学习态度。

罗曼·罗兰说过可怕的敌人，就是没有坚强信念。

如果从小父母就不帮助孩子塑造这样的信念，那长大后，谁还能够帮助他呢？如今，流行、也普遍认同的教育观点就是尊重生命个体，教育，多鼓励少批评，自主的孩子。

可是这不是让家长完全听从孩子，这也不是家长让孩子放弃的理由！

要用鼓励、引导、奖励，适当加入威严、强制的手段让孩子学去！

“没学不好”是针对成年人而言的，成年人没就不可能学好，但孩子不是！

学习固然重要，固然重要，但不要拿的思路套孩子！

”我从不抱怨，也不嫌烦。

不管刮风下雨，我们从来没有缺过课，我就是要让孩子体会，我做事情是很认真的，因为我要他什么叫认真！

一位家长这样说。

是的，孩子还小，他的很多观念建立来源于父母，父母对他们来说尤为重要！