原标题：【尤克里里、爵士鼓、民谣吉他、书法…我们给你的孩子创造一个缤纷暑假！

】我们致力于钻研少儿打击乐教育及中小学节奏教育提升工程，让更多低龄儿童参与到音乐学习中来。

先后创建“少儿电声乐队”、“少儿非洲鼓乐团”、“旋律打击乐团”、“Percussion乐团”等，并多次参加各地演出、比赛。

我们致力让每位学员能体会专业的舞台演出氛围及交流机会，每年举办大型户外汇演活动，让每位学员在舞台上展现自我，同时也是对阶段学习的综合考验。

至今博克斯举办多届大型展演，不断提升演出效果及舞台容量。

期间多次邀请国内外知名乐手、大师嘉宾演出，提升学习层面、拓展学员眼界。

全面、细致的音乐教学体系，让孩子们在充满音乐氛围的环境中提升审美，自我认知，感受真实有效的音乐学习，激发自己的潜能，与世界的音乐学习同步接轨，无所畏惧。

方可，现为中国书法家协会南通书法考级中心考官，江苏省书法家协会会员，南通市书法家协会会员刻字委员会委员、南通市硬笔书法家协会理事、南通印社社员。

2008年在“百年西冷、西湖风”国际篆刻主题创作大会中荣获三等奖，2009年入展江苏省第五届青年篆刻展，2010年入展江苏省第六届青年篆刻展，2010年入选西泠印社第七届篆刻艺术评展。

多年来，在追求艺术创作的同时，专业从事青少年书法教育，软硬兼施，有很丰富的教学经验。

2、基本的楷书笔画及与之相关的独体字间架结构的学习。

每节课学习其中一项内容，系统学习点、横、竖、撇、捺、提、折、钩等笔画，以及竖钩、斜钩、卧钩、竖弯、竖弯钩、竖提、横钩、横折等复合笔画的书写，为以后的学习打好基础。

3、汉字的演变和笔顺的基本规律、汉字的结体规律、字形的演变、书法故事等与书法相关的知识。

4、每节课进行练习，阶段性评价，每次评价均结合平时的学习情况和创作实践，用自评、互评、师评相结合的方式，对学生的写字、学习情况作出评价，以扬长避短、不断进步。