原标题：你知道适合孩子学习的乐器TOP10吗？为孩子正确选择学习一门乐器吧！

音乐可以为每个人提供了广阔、自由的想象空间。

学一门乐器，不仅能陶冶孩子的音乐素养，更能锻炼孩子的大脑。

那么最适合孩子学习的乐器有哪些呢？NO.10 萨克斯：音色优美优点：萨克斯是以发明者的名字命名的木管乐器，音色介于木管乐器与铜管乐器之间。

音色美妙变化，深沉而平静，富有感情，轻柔而忧伤，好像回声中的回声，被称为最浪漫的乐器。

入门容易，初学者进步快，方便携带，不受场地限制。

优点：架子鼓是爵士乐队中十分重要的一种打击乐器，通常由低音大鼓，军鼓，嗵嗵鼓，掉镲，节奏镲和踩镲组成。

对身体的协调，平衡，和谐发展有着重大的作用与影响。

性格内向的孩子可以通过学习架子鼓变得更加开朗。

缺 点：只是单一发展孩子的节奏感。

练习场地的问题较难解决，需要隔音。

可能需要租用场地，或者到培训中心练习。

学习条件：音高听觉要求高。

小指较长，并拢手指小指能超过无名指第二个关节为佳。

优点：吉他又称为六弦琴，是一种弦拨乐器，通常有六条弦，在流行音乐，摇滚乐，蓝调，民谣中常被作为主要乐器。

吉他音色纯厚，细腻多变，对不同风格不同民族的音乐都能诠释自如。

吉他种类繁多，能够演奏的乐器风格也比较多变，可以根据孩子的性格自由选择。

缺 点：入门简单，学精难。

另外针对电吉他的学习，后期设备投入资金也是较高的。

优 点：扬琴是中国民族乐队中必不可少的一种击弦乐器。

音色极具特点，适于独奏或参加民族乐队合奏，在民间器乐合奏和民族乐队中在常充当“钢琴伴奏”的角色。

扬琴学习过程中，通过对手指长期的训练，可以使孩子更加聪慧；扬琴强调双手配合，左右手要具有一定的协调性，可以起到开发左右大脑的作用。

优 点：笛子是中国广为流传的吹奏乐器，具有强烈的华夏民族特色。

既可独奏、重奏也可参加合奏，在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器，也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。

体积较小，便于携带。

优点：二胡始于唐朝，至今已有一千多年的历史，是中华民族乐器中主要的弓弦乐器之一。

音色具有柔美抒情之特点，发出的声音极富歌唱性，宛如人的歌声。

集中于高音域的表现，音色接近人声，情感表现力极高。

是一件非常有特色的独奏乐器。

轻巧便于携带，较为普及。

学习条件：音高听觉要求高。

小指较长，并拢手指小指能超过无名指第二个关节为佳。

优点：小提琴是一种弦乐器，共有四根弦，靠弦跟弓摩擦发出声音。

广泛流传于世界各地，在乐器中占有极其重要的位置，具有高难度演奏技巧的独奏乐器。

高音纯净优美，低音丰满深厚有力，能培养孩子耐力，毅力，气质，是孩子的感情更加细腻，提高孩子的音乐素养。

缺 点：音高不固定，对音准有一定的要求。

相对难度较大，入门学习时可能会感到十分困难。

初期购琴资金投入较小，但随着孩子不断长大，需要多次更换不同型号的琴。

优点：琵琶被称为“弹拨乐器之王”、“弹拨乐器首座”， 拨弦类弦鸣乐器。

兼具独奏、合奏、伴奏功能重要的传统乐器。

音域宽广，演奏技巧繁多，具有丰富的表现力。

优点：古筝是汉族民族乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。

它是中国独特的，重要的民族乐器之一。

他的音色优美，音域宽广，演奏技巧丰富，具有相当强的表现力。

发音清脆悦耳，如山泉般流畅，由于按五音竞阶定弦。

故极具中国民族特色。

对孩子的高音感觉有一定的要求，培养孩子的乐感和感情表现力，并且学习起来也相对简单。

缺 点：对孩子的音高感觉有一定的要求，每次弹奏时都需要调弦。

体积较大，不易携带。

优点：钢琴师西洋古典音乐中的一种键盘乐器，既可以作为独奏乐器，也可以伴奏或组建乐队，有丰富的表现力，被称为“乐器之王”。

音域宽广涵盖了音乐中所有的88个乐音，音色自然动听，丰富而同一，助于培养孩子耐性，毅力，修养，左右手同时弹奏，能够开发左右脑。