深圳伯艺乐音乐培训中心如果吉他刚到手或用过一段时间发现距离过高，可以找出厂家配送的调弦杆进行调试。

调弦杆，音孔下方有一个小孔，就是专门用于调弦距的。

调弦距之前需要先把琴弦松开一点，目的是避免把琴弦蹦断。

调弦杆往顺时针方向，由于吉他的材质及做工问题，很多便宜的吉他调试过后并不会有很明显的效果，甚至无效。

那么，你可以尝试第二种磨下弦枕白色横条就是下弦枕把琴弦松开一点，取出固弦钉就可以把下弦枕取下来了。

特别提示取下来的时候注意方向，装的时候别装反了。

，下弦枕取下来后应该磨多少呢？我听了大量的纯傣乐曲，总结出来几乎所有的中音都不加虚指颤音。

抖指断音这个技巧我是在龚家铭的《孔雀神韵》一书中得知名称，但早在年我就开始使用了这个技巧，但是苦于一直没有技巧名称，在教学时就简单称之为“高度叠音”，龚用“抖指断音”来命名，很形象贴切，通俗易懂。

我们在乐曲进行中一般可以采用以下几种分开同度音单吐打音倚音叠音我在《以如何区分同度音为切入点谈抖指断音》一文中有详细阐述，傣味技巧中也经常使用这类技巧，但更为常用的却是“抖指断音”。

改变声音位置，解决大本话剧艺术贵在“真”字，话剧的发声也以真声为基础，但这种“真”是经过艺术加工后更高层次的“真”这种声音也是有科学，具有一定的共鸣和穿透力的的声音。

那种不经上部共鸣腔，直接从喉咙里出来，没有弹性不透明没有泛音的声音，就称为大本嗓。

用这种自然的发出的声音不仅音域狭窄，音色散扁白甚至嘶哑，尤其是在需要力度和高度时，如拼命凭本嗓喊叫，既无法准确地传送人物细腻的情感，而且容易破坏演员的嗓子，这在初入学的学生中是普遍的现象。

深圳伯艺乐音乐培训中心是一家专业培训青少年流行音乐的教育机构，聘请的都是来自全国各大音乐学院，我们的特色是根据每个学员的程度以及对音乐的领悟能力，给每个学员制定专门的学习计划以及课程安排。

人活着，就离不开音乐，要是没有了音乐，整个就会很苍白，我们生活也会很，乏味，所以音乐对我们非常重要的。

听着音乐写不出字来，平日的心思被旋律牵引；寂静如月却敲不出诗行，浪漫的思想早已随了月的魂魄。

此时无声无息，轻轻地拉下窗帘与月儿互道晚安，盯着闪烁的屏幕就像望着一张张似曾熟悉的脸，如梦幻。

应修理或调换假指甲。

．拨弦后，码外弦段即码子左侧弦段发生共振，两种或几种声音混杂。

这时弦的张力，移动码子的位置，以共振的根源。

．筝琴桌的四个角不在同一平面上，因晃动而伴有碰击声。

应因定筝的两个角于琴桌上，亦可用螺丝拧上，筝的晃动。

．琴桌地面的四个角不在一个平面上，因晃动而伴有碰击声。

应在琴桌右侧的两条腿底部做一横条，并在靠近的桌腿底部做踏板，必要时用脚踏横条或踏板，以求平稳。

如果你在深圳稳定工作，那么可以在工作之余来学习音乐，爱好，好一项技能，你就能有自己的特色，但是爱好不代表随便学学，一两个月就能学好的朋友，就建议先不要着急来学，可以先去了解别人学习的，学音乐没有所谓的速成，只有学的好与不好，如果你不愿意付出时间去练习，那肯定是学不好的，想着上几节课就能学会的，那只有一件事可以帮到你，就是做梦！

学习乐谱许多自学成才的吉他手都会忽视乐谱的阅读和写作能力。

你可以随身携带一些乐谱，在你午休或乘坐公共汽车的时候连着去“阅读”它。

观察并向其他音乐人学习你会从你同行的音乐人身上学到很多。

在当地寻找一些音乐会演出，并且用你的眼睛和耳朵去欣赏其他人的表演。

记录那些不错的感觉并把它运用到你的练琴中，慢慢的你会有很大的进步。

完善节奏你可以敲打几个或双手来进行节奏技巧的练习。

将一些有趣的节奏型用于你的吉他演奏中。

很多家长说，我让孩子学艺术只是想让孩子玩一玩，并没有想让他成名家，享誉全世界，所以当孩子不想继续学的时候，父母也会说不想学就不学了吧，反正将来也不想当音乐家！

于是孩子就“合情合理”的半途而废了。

这样的孩子是不是要经历玩玩的人生，是不是遇事就放弃就退缩？等孩子长大了会不会埋怨家长没有鼓励他们继续，叫他们坚持呢？更有甚者，孩子说，我不想学吉他了，学琴太苦太枯燥了，我想去学唱歌！

父母就会说好，只要你喜欢，那就去学唱歌！

有这样“好说话”父母的孩子后终会一事无成，做事不专心、三分钟热度是每个孩子的天性，但无论学什么都贵在坚持。

聪明的父母，绝不会以爱之名放任孩子“三天两天晒网”的学习态度。

罗曼·罗兰说过可怕的敌人，就是没有坚强信念。

如果从小父母就不帮助孩子塑造这样的信念，那长大后，谁还能够帮助他呢？如今，流行、也普遍认同的教育观点就是尊重生命个体，教育，多鼓励少批评，自主的孩子。

可是这不是让家长完全听从孩子，这也不是家长让孩子放弃的理由！

要用鼓励、引导、奖励，适当加入威严、强制的手段让孩子学去！

“没学不好”是针对成年人而言的，成年人没就不可能学好，但孩子不是！

学习固然重要，固然重要，但不要拿的思路套孩子！

”我从不抱怨，也不嫌烦。

不管刮风下雨，我们从来没有缺过课，我就是要让孩子体会，我做事情是很认真的，因为我要他什么叫认真！

一位家长这样说。

是的，孩子还小，他的很多观念建立来源于父母，父母对他们来说尤为重要！