深圳伯艺乐音乐培训中心如果吉他刚到手或用过一段时间发现距离过高，可以找出厂家配送的调弦杆进行调试。

调弦杆，音孔下方有一个小孔，就是专门用于调弦距的。

调弦距之前需要先把琴弦松开一点，目的是避免把琴弦蹦断。

调弦杆往顺时针方向，由于吉他的材质及做工问题，很多便宜的吉他调试过后并不会有很明显的效果，甚至无效。

那么，你可以尝试第二种磨下弦枕白色横条就是下弦枕把琴弦松开一点，取出固弦钉就可以把下弦枕取下来了。

特别提示取下来的时候注意方向，装的时候别装反了。

，下弦枕取下来后应该磨多少呢？??分与合先分手练，左右手都练得很熟了再合手练。

??慢与快先慢练，慢练中力求求准确宁慢勿错。

练熟了以后再逐渐加速，直到练到曲子规定的速度。

??零与整不要一上来就大段大段甚至通篇的练习，把曲子分成若干小段尽量按乐句分段逐段练习，练到一定程度再合并若干段练习，后才是整首曲子的合练。

??易与难难点，重点攻关。

对较难的乐句段落甚至是小节，都不能凑活，越是难点越要下苦功夫。

每攻克一个难点就会升上一个台阶。

选择“轻快”弹弦法。

如果弹弦速度慢力度轻，类似人在摸弦，而不是弹弦，则会产生虚弱暗淡的音色。

如果速度快力度大。

使紧张，则可采取弹片离弦的“轻快”弹弦法。

即弹弦的速度是快的，力度是轻的。

尽管此法产生的声音弱，但仍旧是有亮音的。

人再瘦，也是有骨头的。

用这种经过一段时间的练习，便会放松，音色也随之结实明亮。

如果用“轻慢”法弹弦，将会给人形成不敢弹琴或小心翼翼地弹琴的感觉。

因为声音是虚弱的不健康的。

深圳伯艺乐音乐培训中心是一家专业培训青少年流行音乐的教育机构，聘请的都是来自全国各大音乐学院，我们的特色是根据每个学员的程度以及对音乐的领悟能力，给每个学员制定专门的学习计划以及课程安排。

人活着，就离不开音乐，要是没有了音乐，整个就会很苍白，我们生活也会很，乏味，所以音乐对我们非常重要的。

听着音乐写不出字来，平日的心思被旋律牵引；寂静如月却敲不出诗行，浪漫的思想早已随了月的魂魄。

此时无声无息，轻轻地拉下窗帘与月儿互道晚安，盯着闪烁的屏幕就像望着一张张似曾熟悉的脸，如梦幻。

直到研究生时，专业课有一科是《曲式与作品分析》。

所要考的内容便是和声调式调性以及曲目结构的分析，因为从未过乐理，所以在我学习这一门课的时候，整个人都是崩溃的。

这门的题目便是给你一首-页的五线谱，让你自己进行结构等分析，并写出的文字分析，大概记得考的是贝多芬的奏鸣曲。

或许你会说，我不，也不走专业，所以乐理知识对于我来说确实无用。

但你以为你学的节奏调性强弱反复这些不是乐理知识吗，只是这些基本的，在潜移默化中已经教给你了，你还敢说乐理知识对你毫无帮助吗。

如果你在深圳稳定工作，那么可以在工作之余来学习音乐，爱好，好一项技能，你就能有自己的特色，但是爱好不代表随便学学，一两个月就能学好的朋友，就建议先不要着急来学，可以先去了解别人学习的，学音乐没有所谓的速成，只有学的好与不好，如果你不愿意付出时间去练习，那肯定是学不好的，想着上几节课就能学会的，那只有一件事可以帮到你，就是做梦！

因此它既是德育美育的重要工具，也是素质教育的重要手段。

古筝是“仁智之器”自古以来，古筝就是仁义道德和智慧的象征，被誉为“仁智之器”，成为人思想道德品质教育的较的工具。

晋傅玄《筝赋》中说:“鼓之，则五音发，体度节究哀乐，斯乃仁智之顺也”。

这是取之孔子的《论语。

雍也》中“智者乐水，仁者乐山”而来。

孔子思想体系的中心是“仁”，即“仁者爱人”。

用现代话说就是:博爱平等自由;进而为:和平共处互相帮助大同。

很多家长说，我让孩子学艺术只是想让孩子玩一玩，并没有想让他成名家，享誉全世界，所以当孩子不想继续学的时候，父母也会说不想学就不学了吧，反正将来也不想当音乐家！

于是孩子就“合情合理”的半途而废了。

这样的孩子是不是要经历玩玩的人生，是不是遇事就放弃就退缩？等孩子长大了会不会埋怨家长没有鼓励他们继续，叫他们坚持呢？更有甚者，孩子说，我不想学吉他了，学琴太苦太枯燥了，我想去学唱歌！

父母就会说好，只要你喜欢，那就去学唱歌！

有这样“好说话”父母的孩子后终会一事无成，做事不专心、三分钟热度是每个孩子的天性，但无论学什么都贵在坚持。

聪明的父母，绝不会以爱之名放任孩子“三天两天晒网”的学习态度。

罗曼·罗兰说过可怕的敌人，就是没有坚强信念。

如果从小父母就不帮助孩子塑造这样的信念，那长大后，谁还能够帮助他呢？如今，流行、也普遍认同的教育观点就是尊重生命个体，教育，多鼓励少批评，自主的孩子。

可是这不是让家长完全听从孩子，这也不是家长让孩子放弃的理由！

要用鼓励、引导、奖励，适当加入威严、强制的手段让孩子学去！

“没学不好”是针对成年人而言的，成年人没就不可能学好，但孩子不是！

学习固然重要，固然重要，但不要拿的思路套孩子！

”我从不抱怨，也不嫌烦。

不管刮风下雨，我们从来没有缺过课，我就是要让孩子体会，我做事情是很认真的，因为我要他什么叫认真！

一位家长这样说。

是的，孩子还小，他的很多观念建立来源于父母，父母对他们来说尤为重要！