学乐器找老师也有学问,一点也不夸张。
首先,如果你已成人,而且已经具备相当基础,比喻深谙乐器演奏基本姿势、方法和技巧,但还想进一步深造与提高,那你完全应该找技艺超群的名师。
或者不找也行,因为你已打下扎实的基础,知道如何正规学琴,只不过要花更多的时间去练习,去攻克最后的难关甚至堡垒。
如果你替未成年人找老师,那就须从以下方面考量: 一要注意挑选,注意甄别。
找老师其实是选老师,要按你的条件去挑选。
选正规相应专业的老师,这是最起码的要求。
千万不要未经鉴别,找一些半路出家,学个一琴半音,尤其是滥竽充数的所谓老师。
二要根据小孩状况,选不同性别、不同年龄的老师。
例如男孩学管乐,首选有威严的年轻男教师。
管乐本身男性化,一定要具阳刚气质。
年轻男老师气血方刚,管教严厉,更有利于小孩的学习。
要是女孩学古筝琵琶什么的,相反最好找秀气文雅的女教师,这样,无疑对培养良好的民乐演奏风韵大有裨益。
此外,如果你小孩刚刚入门,不一定非找那些德高望重、凤毛麟角的名师,因为的确没必要支付更高更多的学费。
三要考察老师的教学方法和水平。
对于教授初级特别是启蒙阶段的老师,不一定要求老师的演奏水平如何如何高超,而最重要的是看他(她)的教学方法是否规范,示范是否正确,是否能有效调动小孩的积极性、主动性等等。
四要注意选好老师后,没有特殊原因一般不要更换老师。
变更老师尤其是频繁地换,不仅对小孩的学琴进度有影响,而且会造成小孩在演奏问题上的不少疑惑(老师教学观念等有差异),难以形成自己良好的演奏个性。
等等。
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