责任教师蓝鹰　　　　“音乐基础理论”是电视中专“话剧与影视表演”专业的一门基础课，根据教学计划的安排，该课开设两个学期。

所用教材为借用中南工业大学出版社出版的《大学音乐教程》，本学期学习内容为第一章至第五章，剩下的内容下学期学习。

现将有关复习内容和要求说明如下。

　　　　各章节复习要点　　　　第一章绪论　　　　重点名词：音乐、曲式　　　　第一节音乐的起源　　　　一、掌握音乐的概念；　　　　二、了解有关音乐起源的种种说法；　　　　第二节音乐的教育功能　　　　一、掌握音乐的德育功能：　　　　1、音乐培养集体主义精神；　　　　2、音乐鼓励人们正确对待人生；　　　　3、音乐教人真诚；　　　　4、音乐唤起爱心；　　　　5、音乐使人高尚；　　　　二、掌握音乐的智力功能：　　　　1、音乐有助于提高感知能力；　　　　2、音乐有助于发展想象、思维、注意等能力。

　　　　第三节音乐欣赏一般心理及知识　　　　一、了解音乐欣赏的一般心理过程：官能的欣赏；感情的欣赏；理智的欣赏；　　　　二、掌握音乐欣赏应具备的理论知识：　　　　1、了解时代背景；　　　　2、了解民族特性；　　　　3、了解作者的创作思想；　　　　4、标题启示；　　　　5、音乐语言的表现功能；　　　　6、了解体裁及曲式结构。

　　　　第二章简谱乐理知识　　　　重点名词：乐音、噪音、乐音体系、节拍、拍号、音程、调式、旋律、乐音体系、切分音、和弦　　　　第一节音在音乐中的体现　　　　一、了解乐音与噪音；　　　　二、了解乐音体系；　　　　三、掌握音名、唱名、基本音级的特点；　　　　四、了解音的分组；　　　　五、掌握音的四个基本性质及其在音乐中的表现：　　　　1、音的高低标记；　　　　2、音的长短标记：增时线、减时线、附点音符、连音符（重点掌握三连音）；　　　　3、音的强弱标记：强弱规律、切分音（重点）；　　　　4、休止符的标记。

　　　　第二节节奏与节拍　　　　一、了解节奏在音乐构成中的地位；了解节拍；　　　　二、掌握不同类型的拍子：单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子、散拍子；能根据要求写出或打出不同音符时值的拍子。

　　　　第三节装饰音和常用记号　　　　一、掌握各种装饰音，能视唱：倚音、波音、颤音、滑音；　　　　二、掌握常用的记号，能视唱：变化音记号、反复记号、表情记号、力度记号、速度记号、其它记号。

　　　　第四节音程　　　　一、了解音程及其相关的基本含义；