基本功是学习中最重要的环节,其中包括方法与功夫。
或许是借鉴移植的缘故,古筝的技法名称与古琴相近,例如“抹”“托”“勾”等。
但实际的弹奏手法却与其名称大相径庭。
因此,对技术方法的理解不能够单单从其名称的表面意义出发。
古筝发展的几十年来,随着音乐表现力需求的不断提高,技术方法也在不断的改进之中,很多学习者困惑于什么样的方法才是正确的?很多人将正确的方法定义为手型、角度等,这些虽然很重要,但不是最终的目标。
科学的技术方法是能够在松弛自然的状态下达到速度、力度、音色、控制力、流畅性、把握性等方面黄金结合的方法。
松弛很重要,也是每一个器乐种类都强调的要点。
那么到底什么才是松弛状态呢?很简单,睡眠时的无意识状态便是。
这一点很容易把握。
但是很多人琴下松弛琴上紧,不弹琴还好,一弹琴,手指僵硬得一塌糊涂。
这又是为什么呢? 这就是基本功的第二个内容,也是最重要的——功夫。
民族乐器的教学体系,尤其是基本功教学体系比起钢琴等西方乐器差距甚远。
演奏方法多以个人习惯为主,不是很严谨。
而中国传统教育中的一些习气,也使得某些错误基因被无条件地接受并传承。
以曲代功成为了训练的主流。
科学的方法,必须加以科学的训练才能产生良好的效果,要了解手指的机能原理,顺势而为才会得到长久的发展。
否则演奏家就只能吃青春饭了。
训练过程由简到繁(这包含了太多的训练内容,且根据个人条件不同,会产生很多变数,因此不做过多阐述),逐渐加强训练强度。
训练阶段要时时地审视状态,适时调整训练内容,一层层地揭开技术结点的面纱,最终问题的关键会浮出水面,将问题彻底解决,并通过实践训练确保无误后,再进行综合适应性训练。
整个训练过程出不得半点差错。
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